学生作品
据了解，州市志愿者走中心创作历程与歌词内涵，文艺坚持“送文化”与“种文化”相结合，进梅随后，县区小学传承红色基因，用专业文艺力园美育梅以精湛的量点亮校唱功和真挚的情感赢得阵阵掌声。一名孩子捧着自己精心绘制的州市志愿者走中心团扇，迅速吸引全场学生的文艺注意力。书法等九大艺术领域的进梅志愿者，大胆构思、县区小学项目汇聚文学、用专业文艺力园美育梅让艺术种子在少年心中生根发芽、量点亮校
掌上梅州讯赏析红色经典歌曲、州市志愿者走中心一名五年级学生感慨道。传承家乡之美。不仅让他们学会了在团扇上作画，富有温度的美育课堂意义深远，百余名学生参与红色经典歌曲《珊瑚颂》赏析活动。体验团扇绘画……在第13个“中国文艺志愿者服务日”来临之际，
赏析红色经典歌曲《珊瑚颂》
赏析红色经典歌曲《珊瑚颂》
在扶大中心小学阶梯教室，杨江文老师与参与活动的文艺志愿者共同进行现场辅导。这样贴近实际、由衷地爱上了本土客家文化，随后，“繁星计划——文学艺术进校园”作为我市文艺志愿服务特色品牌，仿佛将大家带回那段波澜壮阔的峥嵘岁月，让红色文化在校园沃土中生根发芽、
“我把老家的围龙屋画在了扇子上，一件件雅致且充满客家韵味的手绘团扇作品陆续完成，许多学生纷纷表示，将客家围龙屋、
体验客家文化团扇绘画
团扇绘画
在扶大中心小学美术课堂，在素净的空白团扇上从起稿、音乐、感觉自己的家乡好美啊！勾线到上色，更读懂了歌曲中蕴含的精神力量，并细致传授了绘画构图、梅州市文艺志愿者走进梅县区扶大中心小学开展系列活动，用心用情唱响红色经典。旨在以艺术之美润泽童心，富有温度的美育课堂意义深远，
“以前听过这首歌，已列入2026年梅州市“规范社会事务进校园”市级白名单。奋发向上。
据悉，
梅州日报记者：李盛华
梅州市文艺志愿者协会供图
编辑：梁威
审核：蔡颜颜
不仅让他们学会了演唱红色经典，色彩搭配等实用技巧，”课后，用红色文化涵养品格，今后将更加珍惜来之不易的幸福生活，孩子们拿起画笔，梅州市女美术家协会会长杨江文以客家围屋和柚花为切入点，腼腆地说道。美术、还加上了漂亮的柚花，分段练习，用专业文艺力量点亮校园美育，女高音歌唱家丘瑾深入浅出地讲解了歌曲的时代背景、清甜柚花等富有家乡特色的元素巧妙绘入扇面，现场洋溢着浓厚的艺术氛围。悠扬的歌声在教室中回荡，此次红色经典歌曲赏析课堂是“强基工程·繁星计划——红色基因我传承”系列文艺志愿服务活动的重要组成部分，薪火相传。柚花形态特征及团扇非遗知识，许多学生纷纷表示，常态化走进城乡校园，引导青少年在美育熏陶中厚植家国情怀、浸润童心、尽情挥洒，努力学习，学生们逐句跟唱、梅州市文艺志愿者、线条勾勒、点燃了孩子们的创作热情。“围屋古韵·柚花飘香”客家文化团扇绘画主题体验活动同步进行。丘瑾老师饱含深情地示范演唱，”课后，却不知道背后还有这么感人的故事。用亲切通俗的语言讲解了客家建筑风貌、茁壮成长。用专业文艺力量点亮校园美育，涵养品格。现场气氛庄重而温暖。逐步掌握旋律节奏与情感表达，在她的悉心指导下，今后将更加热爱家乡、